兒童做家務(wù)年齡對(duì)照表,舍不得用孩子才是害了他!
做家務(wù)好處多 :
1、有成就感——當(dāng)孩子會(huì)做或做好了一件家務(wù)事,內(nèi)心中就會(huì)產(chǎn)生成就感,自己也會(huì)得到積極的暗示:我能行。
2、學(xué)會(huì)感恩的心——當(dāng)孩子做家務(wù)時(shí),會(huì)從親身經(jīng)歷中體會(huì)到父母的不容易,感恩之心油然而生,這個(gè)道理猶如中國(guó)的那句老話(huà):不養(yǎng)兒不懂父母恩。
3、養(yǎng)成幫助別人的習(xí)慣——有時(shí)讓孩子做家務(wù),跟他說(shuō):“幫媽媽把飯桌擦了吧!”孩子會(huì)認(rèn)為:我是去幫助別人啊!不是別人命令我,我才去做的??!
4、幫助練習(xí)動(dòng)作技能——不同的家務(wù)可運(yùn)動(dòng)到不同的部位,疊衣服可練習(xí)到小肌肉,擦地板則可運(yùn)用到大肌肉。
5、培養(yǎng)責(zé)任感——做家務(wù)看似只是簡(jiǎn)單的重復(fù)性動(dòng)作,但讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起,再擴(kuò)展到其他家人,從小學(xué)著為家中盡一份心力,便可培養(yǎng)出責(zé)任感。
6、增加幼兒自信心——孩子雖然還小,不能做得很完美,但在練習(xí)的過(guò)程中,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事,所以從中獲得自信。
7、培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力——孩子做不好家務(wù),沒(méi)關(guān)系,媽媽耐心講解示范,他會(huì)觀察模仿,還會(huì)思考“怎么做才能做得好”,進(jìn)而學(xué)到解決問(wèn)題的方法。
8、讓孩子練習(xí)分類(lèi)與收納——家務(wù)中除了常見(jiàn)的打掃、清潔外,也包含了許多收納整理的部分,如將襪子一對(duì)一對(duì)地折在一起,練習(xí)了分類(lèi)與配對(duì)等收納能力。
做家務(wù)看似一件小事,對(duì)孩子的發(fā)展卻大有用處。
1、提高孩子的就業(yè)率——研究表明哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)二十多年的跟蹤研究,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子相比,成年后的就業(yè)率為15∶1,犯罪率為1∶10。
2、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更好——2014年中國(guó)教育科學(xué)研究院對(duì)全國(guó)2萬(wàn)多名家長(zhǎng)和2萬(wàn)名小學(xué)生進(jìn)行了家庭教育狀態(tài)調(diào)查,表明在孩子專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)一兩項(xiàng)家務(wù)活的家庭里,子女成績(jī)優(yōu)秀的比例為86.92%,而認(rèn)為“只要學(xué)習(xí)好,做不做家務(wù)都行”的家庭中,子女成績(jī)優(yōu)秀的比例僅為3.17%。
做家務(wù)對(duì)孩子有這么多好處,為了孩子的未來(lái),不要再因?yàn)樾奶酆⒆?,而不舍得用孩子了?。?!下面就?lái)看看各年齡段孩子做家務(wù)的對(duì)照表吧??!
年齡段 | 做家務(wù)的內(nèi)容 |
1.9-24個(gè)月 | 可以給孩子一些簡(jiǎn)單易行的指示,比如讓寶寶自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。 |
2.2-3歲 | 可以在家長(zhǎng)的指示下把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,或當(dāng)家長(zhǎng)請(qǐng)求幫助時(shí)幫忙拿取東西;幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶;刷牙;澆花;晚上睡前整理自己的玩具。 |
3.3-4歲 | 更好地使用馬桶;洗手;更仔細(xì)地刷牙;認(rèn)真地澆花;收拾自己的玩具;喂寵物;睡前幫媽媽鋪床,如拿枕頭、被子等;飯后自己把盤(pán)碗放到廚房水池里;幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜;把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。 |
4.4-5歲 | 能自己獨(dú)立鋪床;準(zhǔn)備餐桌;飯后把臟的餐具放回廚房;把洗好烘干的衣服疊好放回衣柜;自己準(zhǔn)備第二天要穿的衣服。 |
5.5-6歲 | 能幫忙擦桌子;鋪床/換床單;自己準(zhǔn)備第二天去幼兒園要用的書(shū)包和要穿的鞋;收拾房間。 |
7-12歲 | 需要學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯,幫忙擦地,清理洗手間,掃樹(shù)葉,掃雪,會(huì)用洗衣機(jī)。 |
13歲以上 | 能換吸塵器里的垃圾袋;擦玻璃;清理冰箱;清理爐臺(tái)和烤箱;做飯;列出要買(mǎi)的東西的清單;洗衣服;修理草坪。 |
不過(guò),萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始讓孩子做家務(wù),有的會(huì)不愿意做,有的會(huì)做不好,父母怎么引導(dǎo)才好呢?
1、從做自己的事情開(kāi)始
先把自己的事做好,再幫家里做。讓孩子自己吃飯、自己穿脫衣服、自己穿鞋子、將玩具收拾好、把臟衣服放在盆里……
2、從游戲中學(xué)習(xí)
孩子天生愛(ài)玩,在做家務(wù)增添游戲色彩,相信沒(méi)有哪個(gè)孩子是不愿意做家務(wù)的。比如,掃地時(shí),孩子扮演清潔工,開(kāi)著一輛清潔車(chē)清掃玩具和東西,然后交給扮演收購(gòu)員的媽媽?zhuān)ぐl(fā)了孩子做家務(wù)的興趣,原來(lái)做家務(wù)也很有趣哦!
3、正確引導(dǎo)
(1)擇菜——和孩子一起擇菜、洗菜,讓孩子知道所吃的菜肴要經(jīng)過(guò)這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
(2)洗米、煮飯:打開(kāi)米缸——數(shù)人頭舀米——加水洗米——加適量水后煮飯。洗米時(shí),告訴孩子,洗米水可留著做其它用途,如洗菜,洗臉,讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。
(3)擦桌子:讓孩子拿抹布試著擦桌子,或由父母和孩子一起擦,告訴孩子怎樣才能把桌子擦干凈。掃地的方法也一樣。
(4)掃地:打掃時(shí),要一行一行掃下去,才能掃干凈。不好掃的地方,告訴孩子把東西挪開(kāi)后再掃。也可以讓孩子拿著吸塵器吸走地面上的灰塵和臟東西。
(5)曬、收、疊衣服:曬衣服時(shí)可請(qǐng)孩子幫忙拿衣架,由媽媽晾衣服;收衣服時(shí),孩子還小,可由他負(fù)責(zé)拿自己的衣服;疊衣服時(shí),孩子也可以學(xué)習(xí)折疊及分類(lèi)放好。