【真愛教育】教師節(jié)！給老師的禮物：理解與尊重
教師節(jié)寄語
教師節(jié)與記者節(jié)、護(hù)士節(jié)一起，是為數(shù)不多的以職業(yè)來命名的節(jié)日。古人說“一日為師，終身為父。”現(xiàn)在人們說，老師是“人類靈魂的工程師”，足見在中國這個(gè)歷史悠久的文明古國里，尊師重教是一個(gè)有著何等深厚歷史積淀的民族品格。
世人皆有師，對于一個(gè)人來說，對他的一生影響的人，除了父母雙親之外，師長的影響可能要排在前列，這個(gè)老師，有可能是他的啟蒙老師，也有可能是在他人生的某個(gè)特定時(shí)段遇到的某個(gè)方面的老師，這樣的影響，有可能來自老師的淵博知識，有可能來自老師的奇思妙想，也有可能來自老師在課堂內(nèi)外的點(diǎn)滴小事，甚至一句不經(jīng)意的話。在潛移默化中，當(dāng)年某位老師舉手投足的影響力，可能就如同草蛇灰線，在學(xué)生的人生中伏脈千里。
——人民日報(bào)
一個(gè)小學(xué)一年級學(xué)生家長在新班主任家訪時(shí)塞紅包被拒。老師說了一句“不用客氣，來日方長”，讓家長愈思量愈糾結(jié)，前兩天終于忍不住上網(wǎng)請教：“這究竟是意味著讓我以后再找機(jī)會單獨(dú)送上禮物？還是老師安慰我，覺得紅包完全沒有必要？”討論無結(jié)果，話題卻火速傳遍朋友圈。
有人認(rèn)為，給教師買禮物就是好的方式。對能夠接受物質(zhì)禮物的教師而言，不失為一種情感表達(dá)的途徑，但不是好的方式。我認(rèn)為，好的方式是來自真情實(shí)意的。從實(shí)踐上來講，開一次教師節(jié)的主題班會，給老師寫一封信等等，都是超越物質(zhì)的精神關(guān)懷。物質(zhì)上的關(guān)懷是短暫的，精神上的關(guān)懷才是長久的，這是一份人生的感動，一種常駐于心中的溫暖。
怎樣尊敬老師
1理解、體貼老師
我們要理解老師的辛苦，經(jīng)常詢問、體貼老師，讓老師感受學(xué)生們的溫暖。
2接受老師的教育
成長道路上有錯(cuò)誤是必不可免的，犯錯(cuò)時(shí)不能死要面子，出口不遜，頂撞老師，要懂得知錯(cuò)就該，乞求老師的原諒。
3主動向老師問好
遇到老師時(shí)要使用禮貌用語向老師問好，這不但能增強(qiáng)你在老師心目中的地位，而且也體現(xiàn)了你個(gè)人的高尚品德。
4尊重老師的勞動
上課要認(rèn)真聽講，課后要做好筆記，而且還要時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，完成老師布置的作業(yè)，這同樣是尊重老師的勞動成果。
所有人是發(fā)自內(nèi)心地尊重幼師、理解幼師。
感謝所有為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教師們，由衷地祝福你們：教師節(jié)快樂！
